BI Duclos - Améliorer résultats et le comportement


Sommaire

bilans intermédiaires PNI3


Programme National d'Innovation 1998-2000

 

Contrats d’Innovation

sur les Pratiques Pédagogiques Différenciées

dans le cadre de la prévention de la violence

 

Bilan intermédiaire – juin 1999 -

 

Ecole Jacques Duclos – 69700 - Givors

Améliorer les résultats scolaires et le comportement des élèves

 

Académie de LYON

 

 

Etablissement, école :

Ecole Jacques Duclos

 

Thème :

Améliorer les résultats scolaires et le comportement des élèves

Adresse : rue Jacques Duclos

69700 Givors

Tél :   04 72 24 22 99

Fax :

 

Contact :

 

Principal / IEN / proviseur :

Jean-Pierre Demagny, IEN

 1. Présentation rapide de l’équipe et du projet.     

L’équipe comprend : 7 enseignants - 2 aides éducateurs - 1 réseau (1 psychologue, 1 maître E, 1 maître G). 6 classes avec 109 élèves.

Ce projet est rattaché au projet d’école 1998-2001.

Rappel des grandes lignes du projet d’école : « Enfant citoyen en devenir » Aristote - titre : Améliorer les résultats scolaires et le comportement des élèves.

Actions :

·        communiquer à l’oral et à l’écrit

·        l’enfant acteur aujourd’hui dans l’école et citoyen demain dans la société

·        établir une véritable coopération entre élèves, enseignants, parents, aides éducateurs et partenaires de l’école.

 2. Acquis et questionnements

·        Points stabilisés

Actions conduites cette année 98-99 :

·        unité dans la prise de décisions de l’équipe enseignante : bonne ambiance de travail

·        liste des droits et des devoirs des élèves établie dans chaque classe

·        règlement de la classe établi, appliqué et accepté par les élèves

·        idem pour le règlement de l’école et de la BCD

·        élection de deux délégués dans chaque classe qui participent au conseil d’enfants de l’école. Les délégués CM2 font partie du conseil municipal d’enfants.

·        rencontres à thème avec les parents.

 

·        Difficultés

 

·        Faire participer plus de parents à la vie de l’école ?

·        Comment impliquer les parents à travers les actions menées en direction des élèves ?

·        Comment faire entrer les enfants dans la culture scolaire pour leur réussite ?

 

 

 


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