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Programme National d'Innovation 99-01. (PNI 3)
Monographie produite en juin 2001

Maîtrise des langages :
naissance d’une équipe pluridisciplinaire en collège

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Remonter à l'en-tête Sommaire des annexes :

annexe 1 : SVT : Extrait du document fourni aux élèves pour découvrir la notion de fécondation
annexe 2 : SVT : sélection de textes d’élèves et leur critique soumis au travail de la classe
annexe 3 : Géographie : sélection de textes d’élèves sur la répartition de la population et consignes pour le travail des groupes
annexe 4 : Sciences physiques : critères de réussite élaborés par les élèves et sélection de textes d’élèves à critiquer
annexe 5 : Sciences physiques : sélection de réponses d’élèves à un contrôle à critiquer en groupe en vue d’une remédiation
annexe 6 : Éducation civique : synthèse des 1ères représentations des élèves sur la liberté et problèmatisation du règlement intérieur du collège
annexe 7 : Éducation civique : représentations successives des élèves sur la liberté
annexe 8 : Français : questionnaire d’aide à l’analyse des textes d’élèves sélectionnés
annexe 9 : Français : fiche d’observation d’un article de presse
annexe 10 : Français : proposition de fiche de réécriture
annexe 11 :

Français : exemple de devoir d’élève et sa réécriture